Deportes

Los deportes son manifestaciones de la Cultura Corporal que trascienden al juego, pasando a ser reglamentadas y teniendo fin en sí mismas. Esto significa que tienen definida toda su estructura, desde las leyes y reglamentos que orientan la actividad hasta las formas de ejecutar las habilidades que forman parte de cada modalidad. Por tener definición clara y precisa, estas actividades pasaron a ocupar el lugar de la Educación Física, ya que un conocimiento tan bien delimitado se transforma en un contenido seguro para desarrollar el proceso pedagógico. No en tanto, esta claridad y simplicidad aparente de las modalidades deportivas, tan atractivas para profesores con formación profesional de dudosa competencia, hicieron de ellas el contenido hegemónico en el ámbito escolar, llegando a ser considerado como el substituto de la Educación Física en la Escuela (Pérez Gallardo, 2003). Profundizando más dentro del tema, tenemos que los deportes ofrecidos en el currículo de formación profesional son aquellos más tradicionales, esto es: Atletismo, Fútbol, Básquetbol, Voleibol, Gimnasia, los cuales son ofrecidos en el contexto del estudiante/atleta. El problema se agrava cuando los deportes son aplicados en la Escuela sin realizar ni una modificación o adaptación a la realidad escolar, con metodologías dirigidas sólo a la ejecución de las habilidades definidas a priori, orientando toda su pedagogía a que los niños ejecuten técnicas y tácticas. Es claro que existe una complejidad social en el mundo de los deportes, sin embargo la metodología utilizada para el aprendizaje no va más allá de enseñar la forma como se juega. Por estas características, los deportes pierden su carácter pedagógico y educativo, pasando a tener un carácter técnico y competitivo, al crear la dependencia y la sumisión del alumno. Sin embargo, al flexibilizar la práctica de los deportes al interior de las escuelas, para que niños y niñas puedan vivenciarlo y cuestionarlo, pierde su carácter competitivo volviéndose una importante herramienta educativa al servicio de la comunidad.

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